教具，作为传播科技、教育人的重要媒介，是青少年科技活动中不可或缺的器材。对于幼儿园小班的孩子，幼师们精心挑选了以下几种教具游戏，既动手又益智。
Ⅰ、《弹珠迷宫》
- 材料：废旧木头、包装纸、卡纸、各种会滚动的珠子。
- 玩法：幼儿通过操控珠子，观察其滚动的速度，培养观察力和手眼协调能力。
Ⅱ、《水果盒》
- 材料：废旧纸盒、海棉纸。
- 玩法：幼儿利用“水果”进行各种游戏，如买卖游戏、排列等，培养逻辑思维和社交能力。
Ⅲ、《美丽的花园》
- 材料：废旧纸盒、吸管、泡沫、海棉纸、夹子。
- 玩法：幼儿通过布置花园，培养审美意识和创造力。
Ⅳ、《苹果树》
- 材料：卡纸、瓦愣纸、废旧蛋糕盒。
- 玩法：幼儿根据苹果的等式结果，将其挂到相应的苹果树上，培养数学思维和逻辑能力。
Ⅴ、《美丽的花朵》
- 材料：空的牙膏盖、彩色硬卡纸。
- 玩法：幼儿通过拧牙膏盖，锻炼手部精细动作和协调能力。
Ⅵ、《喂娃娃》
- 材料：可乐瓶若干、毛线、一次性碗、各类豆子、筷子若干、勺子。
- 玩法：幼儿使用筷子或勺子喂娃娃，提升生活技能和手部肌肉发展。
Ⅶ、《贴五官》
- 材料：海棉纸。
- 玩法：幼儿通过拼贴五官模型，增强空间认知能力和手眼协调能力。
Ⅷ、《棋排序》
- 材料：啤酒盖、小动物贴纸，彩色卡纸。
- 玩法：幼儿根据颜色、图形进行排序，培养逻辑思维和判断能力。
这些教具游戏不仅满足了幼儿的好奇心，还通过师生互动，为幼儿创设情景，引导操作，手、眼、口、脑并用，玩教合一，有效培养了幼儿的综合能力。
