《海底世界》剪贴画作品
活动目标
- 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，培养对作品的认识和感知。
- 尝试运用概括、夸张的剪影方式表现海底世界，体验创作的乐趣。
- 激发对海底世界的探索与想象，培养团队合作的能力。
活动准备
- 课前组织幼儿欣赏海底世界的图片和视频，增加对海底世界的了解。
- 准备课件、作业纸、剪刀、胶棒、各色彩纸若干。
活动过程
一、认知剪影艺术，引发兴趣
- 出示PPT（喜洋洋），通过喜洋洋的剪影，了解剪影的艺术特点。
- 欣赏不同复杂程度的剪影，如喜洋洋与海洋生物剪影的对比，感受剪影的简洁与夸张。
二、欣赏马蒂斯的《海底世界》，感受作品风格
- 出示画家马蒂斯的照片和作品《海底世界》。
- 幼儿分组欣赏、讨论，教师巡回指导，引导幼儿观察并表达对作品的感受和认识。
- 集体交流，分享对作品的认知，如形象、色彩和构图上的特点。
三、创作剪贴画，体验乐趣
- 观看海底世界的视频，丰富幼儿的素材。
- 引导幼儿分组交流创作意向，强调剪纸的要求和技巧。
- 幼儿分组合作，运用油水分离法创作海底世界。
四、分享交流，体验成功
- 参观各组的海底世界，鼓励幼儿分享创作的过程和心得。
- 肯定幼儿的创新设计和团队合作，共同庆祝创作的成功。
活动反思
通过本次活动，幼儿不仅体验了剪贴画的乐趣，还培养了团队合作的能力，对海底世界有了更深入的了解和认识。但在合作绘画时，部分孩子画的鱼较小，合作表现不够，需要更多的小组合作练习。希望未来能多组织此类活动，让孩子们更好地体验合作与创造的乐趣。
